中西医结合医学是在我国中医、西医长期并存历史条件下形成的一门新学科。中西医结合学历教育始于20世纪80年代末。因无可借鉴经验,专业建设过程中不可避免地遇到了“人才培养模式缺乏学科特征、专业规划教材欠缺、临床课程师资匮乏、人才实践能力培养体系不完善、人才质量评价和保障体系尚未建立”等影响中西医结合人才培养质量的关键问题。
由河北中医学院、湖南中医药大学、辽宁中医药大学、大连医科大学、成都中医药大学、福建中医药大学6家“国家一流专业建设单位”组成的项目组,坚持以“提高人才培养质量”为核心,围绕“课程思政、人才培养模式、师资队伍、教材建设、实践教学、教学评价、人才培养质量标准”等核心要素,根据学生在各阶段应具备的“品德、知识、技能、能力和态度”等基本要求开展了创新性探索与实践研究,构建了全方位多维度的中西医结合人才培养质量保障体系,有效提高了中西医结合人才的培养质量。